Regletas

Ficha Técnica Nº 7

Nombre.-

Regletas

Capacidad.-

Operativiza diferentes situaciones matemáticas: Adicción, sustracción, multiplicación y división

Naturaleza.-

Material Educativo Estructurado

Materiales.-

·        Regla

·        Lápiz

·        Cartulinas de colores

·        Plumón indeleble

·        Cinta de embalaje

Desempeño.-

·        La miss Adita inicio con la explicación del uso del material la REGLETA, mencionando su característica y su empleo.

·        Luego nos agrupamos de 3 integrantes, para realizar el material.

·        Procedemos a trabajar con las indicaciones e orientaciones de la Miss Adita  de manera empática y cooperativa.

·        Finalmente la mis reviso los trabajos por grupo

Estamath

Ficha Técnica Nº 6

Nombre.-

Estamath

Capacidad.-

Representa gráficos de barra a través de encuesta

Naturaleza.-

Material Educativo Estructurado

Materiales.-

·        Cartulina Duplex

·        Cinta de embalaje

·        Cinta masking tape( de colores )

·        Plumón indeleble

·        Cartulinas de colores

·        Regla

·        Tijera

Desempeño.-

·        La Miss Adita explico el material ESTAMAHT, mencionando su uso y sus características.

·        Luego procedimos a agruparnos de 6 integrantes, para poder elaborar el material.

·        Después empezamos a elaborar el material de forma grupal de manera cooperativa y creativa.

·        Al finalizar el trabajo la miss Adita  procedió a revisar el trabajo

Ficha Técnica Nº 5-A

Nombre.-

Botella Matemática

Capacidad.-

Desarrolla la resolución de problemas por asociación

Naturaleza.-

Material Educativo Estructurado

Materiales.-

*Cartulinas
*1 Botella
*uhu power
*1 Plumón indeleble

Desempeño.-

·       Nos agrupamos de 6 integrantes, para elaborar el material, con las indicaciones e orientación de la docente.

·       Luego procedemos a trabajar  en equipo con cooperación, de forma empática  y creatividad.

 Ficha Técnica Nº 5-B

Nombre.-

El Dominó

Capacidad.

Operativiza  situación

Naturaleza.-

Material Educativo Estructurado

Materiales.-

·        1 individual de corcho

·        Cartulinas de colores

·        Plumón indeleble

·        UHU pawer

·        lápiz

·        Regla

Desempeño.-

·        Primero la Miss Adita, explico que es el DOMINÓ  mencionando sus características y su uso.

·        Luego procedimos a agruparnos de 6 integrantes, para poder realizar el material.

·        Mediante la orientación e indicaciones de la Miss Adita realizamos de manera creativa y cooperativa el trabajo individualmente.

·        Al finalizar la Miss Adita procedió a revisar los trabajos.

Geoplano

Ficha Ténica Nº4

Nombre.-
Geoplano

Naturaleza.-

Material Educativo Estructurado

Capacidad.-

·        Desarrolla las nociones geométricas

·        Operativiza los perímetros y áreas

Materiales.-

·        Trupan (40x40, con media pulgada de espesor).

·        100 clavos de 3/4

·        Regla de 30 cm

·        Ligas de colores (5 de cada color)

·        Martillo

·        Lápiz

Descripción:

              Nos agrupa de a 5 personas, y nos explica el material a realizar. Luego, se realizan las medidas de 5 cm en cada lado del trupan.  Continuamos midiendo 3 cm en el medio, para poder obtener así como un tablero de ajedres. Después, comenzamos a colocar los clavo con ayuda de un martillo, en cada intercepción que haya en el tablero. Finalmente se coloca las ligas en forma de las figuras geométricas.

Yupana

Ficha Técnica Nº3

Nombre.-
Yupana

Naturaleza.-

Material Educativo Estructurado

Capacidad.-

Tipos de Pensamiento
*Numérico
*Geométrico
*Espacial
*Estadístico

Materiales.-

·        2 corrospun de colores

·        1 plumón indeleble

·        Tijera de uñas

·        Uhu

·        10 botones (azul, verde y rojo)

Descripción.-

Elaboración:
Nos agrupamos de 3 integrantes para realizar el material, Clocamos un corrospum claro en este caso el de color rosado y dejamos 1cm de espacio de a cada lado y lo partimos en 3 partes con un lapicero, después hacemos una linea horizontal en la parte de arriba del corrospum obteniendo 3 pequeños rectángulos. Colocamos los botones y trazamos alrededor de ello para obtener  círculos de 10 en cada columna, luego procedemos con  la tijera de uña a cortar los círculos y cuadros. El corrospum rosado lo pegamos encima del color morado y en los pequeños rectángulos que anteriormente se hizo escribimos con plumón indeleble la U de unidad D  decena y la C de centena. 

Uso:
Este material será utilizado para la aplicación de la sustracción, adicción, multiplicación y división; de manera significativa para el estudiante en su aprendizaje ya que se empleara en estudiantes de 1º grado y 2º grado de primaria.

Quipu

Ficha Técnica Nº2

Nombre.-
Quipu

Naturaleza.-

Material Educativo

Capacidad.-

Matematiza operaciones de adicción y sustracción

Materiales.-
*1 lana gruesa (cualquier color)
*4 ovillos delgadas (diferentes colores)
*10 cuencas de diferentes colores (verde, rojo, azul y amarillo)
*1 Cinta adhesiva
* Tijera

Descripción.-

Elaboración:
Los 4 ovillos de lana se cortan por 30cm, así mismo procederemos a trenzar para pasar las cuencas; del mismo modo la lana gruesa que se cortara por 50cm y se trenzara; Luego procedemos a unir las trenzas con las cuencas.

Uso:

Este material nos sirve para facilitar la enseñanza, pues será una manera más dinámica y significativa para el niño ya que el mismo podrá desarrollar sus propias operaciones de adicción y sustracción.

Niveles de Aprendizajes de Jean Piaget y Representaciones de Bruner

Ficha Técnica Nº1

   Nombre.-

                  Niveles de Aprendizajes de Jean Piaget y Representaciones de Bruner

Naturaleza.-

 Material Educativo

Capacidad.-

Identifica y reconoce tamaño, forma, textura

Materiales.-

Hojas de colores

Plumones

Descripción.-

Para poder realizar este material, nos agrupamos de 3 compañeros, para poder trabajar de manera conjunta y cooperativa. 

Las operaciones formales se evidencian en la resolución e identificación de los problemas planteados.